Yüksekokulumuzda sağlık eğitiminde teknolojiyi merkeze alan dikkat çekici bir uygulama gerçekleştirildi. Bu çalışmada sanal gerçeklik (VR) teknolojisi kullanıldı ve öğrenciler sağlık alanında karşılaşabilecekleri kritik durumları gerçekçi senaryolar içerisinde deneyimleme fırsatı buldu. Uygulamalı eğitim anlayışına yeni bir boyut kazandıran bu çalışma sayesinde olay yeri değerlendirmesi, hasta yaklaşımı ve acil müdahale süreçleri sanal ortamda canlandırıldı ve öğrencilerin mesleki becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlandı.

Uygulama, İlk ve Acil Yardım Programı Öğretim Görevlisi Figen Çiçek ile Tele-Sağlık Teknikerliği Programı Öğretim Görevlisi Rıdvan Cebeci tarafından öğrencilerin uygulamalı eğitim imkânlarını geliştirmek amacıyla gösterilen bireysel çaba ve özveriyle gerçekleştirildi. Akademisyenlerin kendi imkânlarıyla temin ettiği sanal gerçeklik ekipmanları kullanılarak oluşturulan simülasyon ortamlarında öğrenciler; acil durumlarda doğru karar verme, hızlı değerlendirme ve ekip koordinasyonu gibi mesleki becerileri deneyimleme imkânı buldu.

Uygulamada kullanılan sanal gerçeklik ekipmanları ile yüksekokulumuzda mevcut bulunan eğitim materyalleri birlikte kullanıldı ve bu sayede uygulamalı sağlık eğitimine yeni bir dinamizm kazandırıldı. Bu yaklaşım sayesinde öğrenciler klasik eğitim yöntemlerinin ötesine geçerek daha etkileşimli ve deneyim temelli bir öğrenme ortamı ile buluştu.

Gerçekleştirilen VR uygulamalarının önümüzdeki süreçte yeni acil durum senaryoları ile geliştirilmesi ve daha ileri düzey simülasyonlarla zenginleştirilmesi hedeflenmektedir. Bu doğrultuda öğrencilerimizin farklı sağlık senaryolarını deneyimleyebileceği teknoloji destekli uygulama ortamlarının daha da güçlendirilmesi planlanmaktadır.