Tıbbi Veri İşleme Teknikerliği Program Tanıtımı

2026–2027 • İlk Kayıt Dönemi

Tıbbi Veri İşleme Teknikerliği

Giresun Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

2 Yıllık Örgün Eğitim
Eğitim Dili: Türkçe
3+1 Mesleki Eğitim Modeli
Programın Amacı ve Kapsamı

Giresun Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu İstatistik Bölümü bünyesinde yer alan Tıbbi Veri İşleme Teknikerliği Programı; Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ile Sağlık Bakanlığı iş birliğinde yürütülen "Sağlıkta Dijitalleşme Çalıştayı" çıktıları doğrultusunda, sağlık hizmetlerinde giderek artan dijitalleşme, elektronik sağlık kayıtları, veri analitiği ve sağlık bilişimi alanlarındaki nitelikli insan gücü ihtiyacını karşılamak amacıyla kurulmuş ve 2026–2027 eğitim-öğretim yılında ilk öğrencilerini kabul ederek faaliyetlerine başlamıştır.

Program kapsamında öğrencilere; sağlık verilerinin toplanması, düzenlenmesi, standardizasyonu, işlenmesi ve analiz edilmesi; klinik kodlama ve sınıflandırma sistemleri, sağlık bilgi sistemleri, sağlık istatistikleri ve raporlama, veri görselleştirme, açık kaynaklı yazılımlar, sağlıkta yapay zekâ ve makine öğrenmesi ile blok zincir teknolojileri konularında bilgi ve beceri kazandırılması hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin veri güvenliği, kişisel verilerin korunması, hasta mahremiyeti, etik ilkeler ve ilgili yasal düzenlemeler konusunda bilinçli ve sorumluluk sahibi bireyler olarak yetiştirilmeleri amaçlanmaktadır.

Misyon

Sağlık verilerini doğru, güvenli ve ilgili standartlara uygun biçimde toplayabilen, işleyebilen, analiz edebilen ve raporlayabilen; güncel bilişim teknolojilerini etkin şekilde kullanan, etik değerlere bağlı, analitik düşünebilen ve ekip çalışmasına yatkın sağlık teknikerleri yetiştirerek sağlık hizmetlerinin dijitalleşmesine ve veriye dayalı karar alma süreçlerine katkı sağlamaktır.

Vizyon

Sağlık verisi yönetimi ve sağlık bilişimi alanlarında nitelikli eğitim sunan; veri güvenliği, kişisel verilerin korunması ve hasta mahremiyetini temel alan; yenilikçi teknolojileri izleyen ve değişen sektörel ihtiyaçlara uyum sağlayabilen mezunlarıyla ulusal düzeyde tercih edilen, öncü ve saygın bir eğitim programı olmaktır.

Eğitim Süresi ve Öğretim Yapısı
2 Yıllık Örgün Eğitim
Eğitim dili Türkçe olup program toplam 4 dönemden oluşmaktadır.
3+1 İşletmede Mesleki Eğitim Modeli
Üç dönem okulda teorik ve uygulamalı dersler, bir dönem sağlık kuruluşlarında tam zamanlı işyeri eğitimi uygulanmaktadır. İşyeri eğitimi dönemi 3. veya 4. dönemdir (güz ya da bahar yarıyılı).
Uygulama Deneyimi
Öğrenciler, Mesleki Uygulama ve Tıbbi Veri İşleme Uygulamaları dersleriyle sağlık verisi üzerinde çalışma deneyimi kazanır; işyeri eğitimini sağlık kuruluşlarının bilgi sistemleri ve istatistik birimlerinde tamamlar.
Program Değerleri
Veri Gizliliği ve Etik
Sağlık verilerinde gizlilik, güvenlik ve etik ilkeleri ön planda tutmak.
Doğruluk ve Veri Kalitesi
Verinin doğru, eksiksiz ve standartlara uygun işlenmesini esas almak.
Dijitalleşme ve Yenilikçilik
Sağlıkta dijital dönüşüme uyum sağlamak ve yeni nesil teknolojileri izlemek.
Bilimsel ve Sürekli Gelişim
Öğrencilerin yaşam boyu öğrenme alışkanlığı kazanmasını desteklemek.
Ekip Çalışması ve İletişim
Disiplinlerarası sağlık ve bilişim ekiplerinde etkin rol alabilen mezunlar yetiştirmek.
Toplumsal Fayda
Veriye dayalı karar alma süreçlerini destekleyerek sağlık hizmetlerinin kalitesine katkı sunmak.
Öne Çıkan Dersler
Sağlık Verisi ve Enformatiğe Giriş
Sağlıkta Bilgi Sistemleri Yönetimi
Veri Toplama ve Standardizasyon
Klinik Kodlama ve Sınıflandırma Sistemi
Sağlıkta İstatistik ve Raporlama
Veri Görselleştirme
Açık Kaynak Kodlu Yazılımlar ve Kullanımı
Sağlıkta Yapay Zeka ve Makine Öğrenmesi
Blokzincir ve Sağlık Verisi
Proje Yönetimi Metodolojisi ve Uygulamaları
Tıbbi Veri İşleme Uygulamaları I–II
İşyeri Eğitimi ve İşyeri Uygulaması
Program Hedefleri
1
Sağlık verilerini toplama, sınıflandırma, analiz etme ve raporlama becerisine sahip teknikerler yetiştirmek.
2
Elektronik sağlık kayıtları ve sağlık bilgi sistemlerinde etkin veri girişi ve veri yönetimi yapabilen mezunlar kazandırmak.
3
Sağlık verilerinde gizlilik, güvenlik, etik ilkeler ve yasal düzenlemeler konusunda bilinçli mezunlar yetiştirmek.
4
Yapay zekâ, makine öğrenmesi, veri görselleştirme ve açık kaynak yazılımlar gibi güncel teknolojileri sağlık alanında uygulayabilen iş gücü oluşturmak.
5
3+1 Mesleki Eğitim Modeli kapsamında öğrencilerin sahada deneyim kazanmalarını sağlamak.
6
Sağlık kurumları ve sağlık bilişimi firmalarıyla iş birliği yaparak uygulama odaklı eğitim sunmak.
Program Çıktıları
BİLGİ
PÇ1
Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
PÇ2
İş sağlığı ve güvenliği, hasta hakları, çevre bilinci, kalite süreçleri ve tıbbi etik konularında yeterli bilgiye sahip olur.
BECERİ
PÇ3
Sağlık veri sistemlerinin işleyişini ve yönetimini açıklar; elektronik sağlık kayıtları (EHR), hastane bilgi sistemleri (HIS) vb. sistemlerde etkin veri girişi yapar.
PÇ4
Mesleği için teorik alan bilgilerini, güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
PÇ5
Meslek alanı ile ilgili bilişim teknolojilerini ve günümüz teknolojisine uygun araç, gereç ve tekniklerini etkin kullanabilir.
PÇ6
Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahip olur.
PÇ7
Sağlık verilerini toplar, sınıflandırır, analiz eder, sağlık göstergelerini yorumlar ve raporlar.
YETKİNLİK: BAĞIMSIZ ÇALIŞABİLME VE SORUMLULUK ALABİLME
PÇ8
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
ÖĞRENME YETKİNLİĞİ
PÇ9
Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirmek için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır.
İLETİŞİM VE SOSYAL YETKİNLİK
PÇ10
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile temel düzeyde iletişim kurar.
PÇ11
Meslek alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini eğitim aldığı dilde yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir.
ALANA ÖZGÜ YETKİNLİK
PÇ12
Yapay zeka ve makine öğrenmesi gibi yeni nesil teknolojileri, sağlık verilerinin işlenmesi ve analizinde kullanır.
PÇ13
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında etik ilkelere uygun davranır, hasta haklarını gözetir ve toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere saygı gösterir.
İstihdam Olanakları
•
Kamu, üniversite ve özel hastanelerin bilgi işlem ve sağlık bilgi sistemleri birimleri
•
Sağlık kuruluşlarının istatistik, raporlama ve kalite birimleri
•
İl sağlık müdürlükleri ve Sağlık Bakanlığına bağlı kurumlar
•
Sağlık bilişimi ve hastane bilgi yönetim sistemi (HBYS) yazılım firmaları
•
Özel sağlık sigortası ve sağlık verisi işleyen diğer kurum ve kuruluşlar
Program Bilgileri
KuruluşTıbbi Veri İşleme Teknikerliği Programı, 2026-2027 öğretim yılında Giresun Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu bünyesinde açılmıştır.
Kazanılan DereceTürkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) kapsamında; programdan mezun olan öğrencilerimiz programların ilişkili olduğu Uluslararası Standart Eğitim Sınıflaması (ISCED) alanları altında 72 (sağlık) kodlu Temel Alan Yeterliliklerine sahip olarak "sağlık teknikeri" unvanını alırlar.
Derecenin DüzeyiMezun olan öğrenciler, Avrupa Yükseköğretim Alanı İçin Yeterlilik Çerçevesi (QF-EHEA)'ne göre KISA DÜZEY, Hayat Boyu Öğrenme için Avrupa Yeterlilik Çerçevesi (EQF-LLL)'ne göre 5. DÜZEY seviyesinde ÖN LİSANS derecesine sahip olurlar.
Kabul ve Kayıt KoşullarıTıbbi Veri İşleme Teknikerliği programına; "TYT" puan türü sonuçlarına göre ÖSYM tarafından merkezi yerleştirme ile öğrenci alınmaktadır.
Önceki Öğrenmenin TanınmasıYükseköğretim kurumlarında önceki formal (örgün) öğrenmenin tanınması, dikey, yatay ve üniversite içindeki geçişler; 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik ve Giresun Üniversitesi'nin ilgili Uygulama Esasları Yönergesi hükümlerine göre yürütülür. Bu öğrencilerin eğitim programlarına intibakları, ilgili birim yönetim kurullarınca yapılır.
Yeterlilik Koşulları ve KurallarıProgramdan mezun olabilmek için öğrencilerin 3 dönem boyunca teorik ve uygulamalı dersleri, 1 dönem de işletmede mesleki eğitim derslerini başarıyla tamamlamaları gerekmektedir. Programda mevcut olan (toplam 120 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik koşuludur.
Üst Derece Programlarına GeçişÖnlisans eğitimini başarı ile tamamlayan mezunlar, Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile ÖSYM tarafından belirlenen lisans programlarına geçiş yapabilirler.
Sınavlar, Ölçme ve DeğerlendirmeSınavlar, ölçme ve değerlendirme; Giresun Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Giresun Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü 3+1 Mesleki Eğitim Modeli Uygulama Yönergesi doğrultusunda yapılmaktadır.
Mezuniyet KoşullarıMezuniyet koşulları, "Yeterlilik Koşulları ve Kuralları" başlığı altında açıklanan şartları içermektedir.
Çalışma ŞekliTam Zamanlı
Bölüm OlanaklarıProgram, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu'na ait derslikleri teorik dersler ve uygulamalar için kullanmaktadır. Uygulama derslerinde Giresun ili bünyesindeki sağlık kuruluşlarında, işletmede mesleki eğitim dersi kapsamında ise tüm illerdeki sağlık kuruluşlarında eğitim alma imkânı sunularak öğrencilerin mesleki deneyimlerini pekiştirmeleri sağlanmaktadır.
İletişim
Bölüm Başkan V.Prof. Dr. Gökhan ALPASLAN
AdresGiresun Üniversitesi Sağlık Hizmetleri MYO, Güre Yerleşkesi GİRESUN
Tel0454 310 1375
E-postagokhan.alpaslan@giresun.edu.tr