ZipGrade ÖÇ Rubrik Analiz Sistemi

Giresun Üniversitesi · Sağlık Hizmetleri MYO

ÖÇ-PÇ Rubrik Analiz Sistemi

ZipGrade ve klasik sınav sonuçlarından öğrenme çıktısı (ÖÇ) ve program çıktısı (PÇ) ulaşım analizi ·

1Ders ve ölçme bilgileri

Öğrenme çıktıları ve ÖÇ-PÇ katkı matrisi (EBP'den otomatik geldi)

Program çıktıları

2Sınav verisi ve sınıf listesi

ZipGrade'den soru düzeyinde sonuç dosyasını indirip yükleyin (.csv veya .xlsx): Export Quiz Full Detail (yeni arayüz) ya da Quiz Statistics › CSV › Full Format (with student responses). İkisi de okunur.
Klasik (yazılı) sınavda her sorunun puanı ayrı girilir. Önce şablonu indirin, puanları doldurup geri yükleyin. Sınıf listesi yüklüyse şablon öğrencilerle dolu gelir.
Doldurduktan sonra:

Sınıf listesi (isteğe bağlı; isimleri, girmeyenleri ve yanlış kodlanmış numaraları gösterir)

UBS "Ders Öğrenci Listesi" (.XLS, birden çok ders içerebilir) veya ZipGrade öğrenci içe aktarma CSV'si.

3Soru – ÖÇ eşlemesi

Her sorunun hangi öğrenme çıktısını ölçtüğünü işaretleyin. Bir soru birden fazla ÖÇ'yü ölçebilir. Sütun başındaki kutuya aralık da yazabilirsiniz (ör. 1-5, 9). Eşleme bu tarayıcıda ders bazında hatırlanır.

Dolaylı gösterge: bu sınavda soru düzeyinde puan yok; tüm ÖÇ'lere aynı toplam puan atandı.

    Öğrenme çıktıları

    Program çıktılarına katkı

    Madde (soru) analizi

    Öğrenciler

    İyileştirme planı (PUKÖ – Önlem Al)

    İsteğe bağlı. Yazılırsa Word ve Excel raporuna eklenir; boş bırakılırsa raporlarda bu bölüm yer almaz.

    PProgram çıktıları ulaşım raporu

    Ders analizlerinde "Program raporu için sonucu kaydet" ile indirilen dosyaları buraya yükleyin. Sistem, aynı programın derslerini birleştirip her PÇ için AKTS ve katkı düzeyiyle ağırlıklı ulaşım düzeyini hesaplar ve hangi PÇ'nin hiçbir dersle ölçülmediğini gösterir.

    Program eğitim amaçlarına ulaşım

    Nasıl kullanılır?

    1. Program ve dersi seçin. Dersin öğrenme çıktıları ve ÖÇ-PÇ katkı matrisi Eğitim Bilgi Paketi'nden (EBP) otomatik gelir. Eksik ya da hatalıysa "Düzenle" ile düzeltebilirsiniz (EBP'deki kaydı da güncellemeyi unutmayın).
    2. Sınav verisini yükleyin. Çoktan seçmeli sınavda ZipGrade "Full Format" dosyası; yazılı sınavda sistemin verdiği puan şablonu kullanılır.
    3. Sınıf listesini yükleyin (önerilir). UBS'den alınan ders öğrenci listesi isimleri getirir, girmeyenleri ve listede olmayan (yanlış kodlanmış) numaraları gösterir.
    4. Kayıt denetimini kontrol edin. Aynı kağıt iki kez okutulduysa sistem tek kayda indirir. Aynı numara farklı cevaplarla okutulduysa (bütünleme, farklı kitapçık, yanlış numara) hangisinin analize gireceğini siz seçersiniz.
    5. Soruları ÖÇ'lerle eşleştirin ve analizi başlatın.
    6. Raporları indirin ve iyileştirme planını yazın. "Program raporu için sonucu kaydet" dosyasını program koordinatörüne iletin.

    Hesaplama yöntemi

    • ÖÇ başarısı = öğrencinin o ÖÇ'ye bağlı sorulardan aldığı puan ÷ bu soruların en yüksek puanı × 100. Ders ÖÇ ortalaması, öğrenci başarılarının ortalamasıdır.
    • Rubrik düzeyi: Yetersiz <%50 · Geliştirilmeli %50-59 · Yeterli %60-74 · İyi %75-89 · Çok İyi ≥%90 (sınırlar değiştirilebilir).
    • PÇ ulaşımı (ders) = Σ (ÖÇ ortalaması × ÖÇ-PÇ katkı düzeyi) ÷ Σ katkı düzeyi; yalnızca ölçülen ÖÇ'ler hesaba girer.
    • PÇ ulaşımı (program) = Σ (ders PÇ ulaşımı × AKTS × ortalama katkı/5) ÷ Σ (AKTS × ortalama katkı/5). Kalite Koordinatörlüğü ÖÇ-PÇ izleme raporlarıyla aynı ağırlıklandırma kullanılır.
    • Aynı dersin birden çok sınavı (ara sınav + final) önce ders içinde birleştirilir (varsayılan %40 / %60). Bütünleme ve diğer ölçmeler, dersin ara sınav/final sonucu yoksa kullanılır.
    • Hedef ve eşik: ulaşım ≥ hedef (varsayılan %70) "Hedefe ulaşıldı"; eşik (%60) ile hedef arası "izlenmeli"; eşik altı "iyileştirme gerekli". Üçten az dersle ölçülen PÇ "kapsam sınırlı" olarak işaretlenir.
    • Eğitim amacı (PEA) ulaşımı = ölçülen PÇ ulaşımlarının PEA–PÇ ilişki düzeyiyle (1-5) ağırlıklı ortalaması. Eğitim amaçları tanımlı programlarda gösterilir.
    • Madde analizi: güçlük p (0,30 altı çok zor, 0,90 üstü çok kolay), ayırt edicilik D = üst %27 − alt %27 (0,20 altı gözden geçirilmeli), düzeltilmiş madde-toplam korelasyonu, Cronbach α (çoktan seçmelide KR-20'ye eşittir).

    Veri güvenliği

    Dosyalar yalnızca tarayıcınızda işlenir; hiçbir öğrenci verisi sunucuya gönderilmez. Kütüphaneler (SheetJS, Chart.js, docx) açık CDN'lerden yüklenir.